MODUL AJAR DEEP LEARNING
MATA PELAJARAN : Informatika
Materi: Modularisasi Unplugged
A. IDENTITAS MODUL
Mata Pelajaran : Informatika
Kelas / Fase / Semester : IX / D / Genap
Alokasi Waktu : 2 JP
B. IDENTIFIKASI KESIAPAN PESERTA DIDIK
- Pengetahuan
Awal
- Siswa
memahami konsep dasar modularisasi dalam pemrograman.
- Siswa
mengetahui dasar peran modul dan fungsi dalam coding.
- Minat
- Siswa
tertarik dengan permainan edukatif dan kolaborasi kelompok.
- Latar
Belakang
- Siswa
pernah melakukan praktik pemrograman sederhana di Scratch/Python.
C. KARAKTERISTIK MATERI PELAJARAN
- Jenis
Pengetahuan yang Akan Dicapai
a. Konseptual: - Memahami
prinsip modularisasi dalam pemrograman.
- Mengetahui
pentingnya pembagian tugas dalam proyek coding.
b. Prosedural: - Membagi
proyek coding menjadi modul.
- Menyusun
skema modul dengan peran masing-masing anggota.
- Relevansi
dengan Kehidupan Nyata Peserta Didik
- Praktik
modularisasi penting untuk proyek tim, game, atau aplikasi digital.
- Tingkat
Kesulitan
- Sedang:
membutuhkan kreativitas, kolaborasi, dan perencanaan.
- Struktur
Materi
- Pengenalan
modularisasi
- Simulasi
pembagian modul melalui game edukatif
- Penyusunan
skema modul secara kolaboratif
D. DIMENSI PROFIL LULUSAN
- Gotong
royong
- Kreatif
- Mandiri
DESAIN PEMBELAJARAN
A. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Siswa mampu membagi proyek coding menjadi modul,
mendistribusikan peran anggota tim, dan menyusun skema modular secara kreatif
dan kolaboratif.
B. LINTAS DISIPLIN ILMU
- Informatika:
modularisasi dan perancangan perangkat lunak
- Matematika:
logika dan struktur data sederhana
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat:
- Menjelaskan
konsep modularisasi dalam pemrograman.
- Melakukan
role play pembagian modul proyek coding.
- Membuat
skema modul proyek secara kolaboratif.
D. TOPIK PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
“Modularisasi Unplugged: Belajar Kolaborasi dan Kreativitas
dalam Pemrograman”
E. KERANGKA PEMBELAJARAN
PRAKTIK PEDAGOGIK
● Model Pembelajaran : Game Edukatif / Role Play
● Pendekatan :
- Mindful
Learning: Fokus pada peran masing-masing anggota tim
- Meaningful
Learning: Hubungkan modularisasi dengan proyek nyata
- Joyful
Learning: Permainan edukatif membagi modul dan peran
● Metode Pembelajaran : Role play, diskusi, kolaborasi kelompok
KEMITRAAN PEMBELAJARAN
● Lingkungan Sekolah : Laboratorium komputer, kelas
● Lingkungan Luar Sekolah/Masyarakat : Sumber tutorial proyek coding tim
● Mitra Digital : Scratch, Python, Google Jamboard/Padlet untuk skema
LINGKUNGAN BELAJAR
● Ruang Fisik : Kelas / laboratorium komputer
● Ruang Virtual : Platform kolaborasi online
● Budaya Belajar : Gotong royong, kreatif, kolaboratif
PEMANFAATAN DIGITAL : Scratch/Python untuk praktik modul, Google Jamboard untuk
skema
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN MENDALAM
KEGIATAN PENDAHULUAN (15 MENIT)
● Salam dan Doa
● Mindful Activity: Mengingat pengalaman coding sebelumnya
● Apersepsi: Tanya jawab singkat tentang fungsi modul dan role coding
● Motivasi: Pentingnya modularisasi dalam proyek nyata
● Penyampaian Tujuan
KEGIATAN INTI (55 MENIT)
Memahami
● Eksplorasi Konsep (Meaningful Learning)
- Diskusi
tentang modularisasi, peran modul, dan pembagian tugas
● Membuat Catatan Visual (Joyful Learning) - Buat
diagram modul dan role masing-masing anggota
● Diskusi - Membandingkan
skema modular antar kelompok
Mengaplikasi
● Pembelajaran Berdiferensiasi
Produk:
- Skema
modul proyek coding
Proses:
- Kelompok
cepat → skema lengkap + role kreatif
- Kelompok
sedang → skema standar
- Kelompok
perlu bimbingan → panduan langkah demi langkah
KEGIATAN PENUTUP (10 MENIT)
● Refleksi : Siswa menulis pengalaman dan peran yang mereka
jalani
● Rangkuman : Guru menegaskan prinsip modularisasi dan kolaborasi
● Tindak Lanjut : Implementasi modul dalam proyek coding berikutnya
● Penutup : Doa & salam
G. ASESMEN PEMBELAJARAN
● Asesmen Diagnostik : Tanya jawab awal mengenai konsep
modul
● Asesmen Formatif : Diskusi dan role play pembagian modul
● Asesmen Sumatif : Evaluasi skema modul dan kolaborasi kelompok
● Produk (Proyek) : Skema modular proyek coding
● Praktik (Kinerja) : Implementasi peran modul dalam proyek coding
● Tes Tertulis : Soal konsep modularisasi dan pembagian peran
Tidak ada komentar:
Posting Komentar