|
No |
Materi |
Pendekatan |
Kegiatan |
Produk |
Dimensi Profil
Lulusan |
|
1 |
Informatika dan Profil Pelajar Pancasila |
Diskusi Interaktif |
Mengaitkan nilai P5 dengan Informatika |
Poster keterkaitan Informatika & P5 |
Bernalar kritis, Gotong royong |
|
2 |
Cara Belajar Informatika |
Reflektif & Kolaboratif |
Membuat kesepakatan strategi belajar |
Kontrak belajar kelas |
Mandiri, Tanggung jawab |
|
3 |
Kilas Balik Informatika Kelas VII |
Review Game |
Quiz Kahoot/Quizizz materi kelas 7 |
Hasil evaluasi |
Rasa ingin tahu, Literasi digital |
|
4 |
Apa yang akan Dipelajari di Kelas VIII? |
Eksplorasi |
Menyusun peta konsep materi kelas 8 |
Mind map |
Bernalar kritis, Kreatif |
|
5 |
Apa Harapan Guru? |
Diskusi |
Curah pendapat antara guru dan siswa |
Daftar harapan & komitmen |
Gotong royong, Tanggung jawab |
|
6 |
Pemaknaan & Kualitas Hasil Belajar |
Refleksi |
Siswa menuliskan indikator sukses versi mereka |
Catatan refleksi |
Mandiri, Bernalar kritis |
|
7 |
Refleksi & Rencana Kegiatan |
Problem Solving |
Merancang jadwal belajar kelompok |
Jadwal kegiatan |
Mandiri, Gotong royong |
|
8 |
Fungsi |
Praktik Unplugged |
Mencoba fungsi matematis di Scratch/Excel |
Program sederhana |
Bernalar kritis, Kreatif |
|
9 |
Himpunan & Sistem Bilangan |
Eksperimen |
Mengelompokkan angka & mengubah sistem bilangan |
Tabel konversi |
Literasi numerasi, Bernalar kritis |
|
10 |
Algoritma |
Problem Based Learning |
Menulis langkah resep masakan menjadi algoritma |
Flowchart |
Bernalar kritis, Kreatif |
|
11 |
Struktur Data |
Demonstrasi |
Mengelompokkan data siswa (nama, umur, hobi) |
Tabel/array |
Bernalar kritis, Kreatif |
|
12 |
Perangkat Lunak Aplikasi & Fitur |
Praktik |
Mencoba fitur Word/Excel/Google Docs |
Laporan fitur |
Literasi digital, Mandiri |
|
13 |
Pembuatan Laporan |
Project Based Learning |
Membuat laporan kegiatan sekolah |
Laporan digital |
Bernalar kritis, Tanggung jawab |
|
14 |
Merangkum Narasi dari Konten Digital |
Diskusi & Praktik |
Merangkum artikel dari internet |
Ringkasan digital |
Literasi digital, Kreatif |
|
15 |
Laboratorium Maya |
Eksperimen Digital |
Menggunakan simulasi PhET/online lab |
Laporan hasil simulasi |
Bernalar kritis, Kreatif |
|
16 |
Komponen Sistem Komputer |
Observasi |
Menganalisis CPU, RAM, HDD |
Sketsa komponen |
Bernalar kritis, Rasa ingin tahu |
|
17 |
Pengalamatan Memori |
Simulasi |
Membuat ilustrasi alamat memori |
Diagram blok |
Literasi numerasi, Bernalar kritis |
|
18 |
Central Processing Unit |
Observasi |
Menonton video kerja CPU |
Mind map fungsi CPU |
Bernalar kritis, Kreatif |
|
19 |
Jaringan Komputer |
Simulasi & Diskusi |
Menggambar topologi jaringan |
Skema jaringan |
Gotong royong, Bernalar kritis |
|
20 |
Komunikasi Data pada Ponsel |
Studi Kasus |
Diskusi cara kerja sinyal HP |
Alur komunikasi |
Bernalar kritis, Rasa ingin tahu |
|
21 |
Terhubung ke Internet dengan Aman |
Diskusi & Praktik |
Membuat password kuat & simulasi login |
Tips keamanan |
Tanggung jawab, Bernalar kritis |
|
22 |
Pencarian Data |
Eksperimen |
Mencari data menggunakan operator pencarian |
Daftar hasil pencarian |
Literasi digital, Mandiri |
|
23 |
Visualisasi Data |
Praktik |
Membuat grafik dari data siswa |
Grafik digital |
Kreatif, Bernalar kritis |
|
24 |
Peringkasan Data |
Praktik |
Menggunakan pivot table sederhana |
Ringkasan data |
Bernalar kritis, Literasi digital |
|
25 |
Pengelolaan Data |
Project Based Learning |
Mengelola data nilai siswa di Excel |
Database sederhana |
Mandiri, Bernalar kritis |
|
26 |
Studi Kasus |
Problem Solving |
Menganalisis kasus penggunaan aplikasi |
Laporan solusi |
Bernalar kritis, Kreatif |
|
27 |
Eksplorasi Lanjutan Scratch |
Praktik |
Membuat game sederhana |
Proyek Scratch |
Kreatif, Literasi digital |
|
28 |
Blockly Games: Puzzle Maze |
Eksperimen |
Menyelesaikan tantangan puzzle |
Screenshot hasil |
Bernalar kritis, Kreatif |
|
29 |
Blockly Games: Music |
Eksperimen |
Membuat melodi dengan Blockly |
Proyek musik |
Kreatif, Rasa ingin tahu |
|
30 |
Blockly Games: Sprites |
Eksperimen |
Mendesain karakter (sprite) |
Sprite digital |
Kreatif, Bernalar kritis |
|
31 |
Pemrograman Prosedural |
Praktik |
Membuat program prosedural sederhana |
Program |
Kreatif, Literasi digital |
|
32 |
Modul Tambahan – Robot Ozobot |
Eksperimen |
Mengarahkan Ozobot dengan kode warna |
Jalur robot |
Bernalar kritis, Gotong royong |
|
33 |
Media Sosial |
Diskusi |
Membahas etika berkomunikasi di media sosial |
Poster etika |
Tanggung jawab, Kreatif |
|
34 |
Mengkaji Kritis Informasi Media Sosial |
Studi Kasus |
Analisis berita hoaks vs fakta |
Tabel analisis |
Bernalar kritis, Tanggung jawab |
|
35 |
Cyberbullying |
Diskusi & Role Play |
Simulasi kasus cyberbullying |
Solusi pencegahan |
Tanggung jawab, Gotong royong |
|
36 |
Media Interaktif Lempeng Bumi |
Praktik |
Membuat simulasi pergerakan lempeng |
Proyek interaktif |
Kreatif, Literasi digital |
|
37 |
Mesin Hitung Uang Koin |
Praktik |
Membuat program menghitung koin |
Program koin |
Kreatif, Bernalar kritis |
|
38 |
Modifikasi Tampilan Mesin Hitung Koin |
Eksperimen |
Mengubah desain tampilan program |
Program modifikasi |
Kreatif, Mandiri |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar